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(1955). Rostand, François: Vers une psychanalyse des mathématiques? (¿Hacia un psicoanálisis de las matemáticas?). 1952, 4, 557-586.. Rev. psicoanál., 12(1):150.

(1955). Revista de Psicoanálisis, 12(1):150

Rostand, François: Vers une psychanalyse des mathématiques? (¿Hacia un psicoanálisis de las matemáticas?). 1952, 4, 557-586.

El matematismo es una actitud que puede ser sometida a la jurisdicción del psicoanálisis, relacionándose sus rasgos con fijaciones inconscientes. El material matemático usado para adoptar esta actitud, da lugar a valorizaciones que han podido ser nocivas históricamente para el sabio, pero que persisten en la cultura científica, y especialmente en el niño, que interpreta afectivamente la forma o el significado de ciertos signos matemáticos. La psicogénesis de las matemáticas saca provecho de estas fijaciones y asociaciones primarias, de las cuales se encuentran huellas en el matemático. La comprensión del raciocinio, la búsqueda de una solución y la invención matemática deben ser consideradas como conductas cuya complejidad se debe a un desarrollo especial del yo. Los descubrimientos matemáticos y la personalidad científica del matemático pueden ser el objeto de una descripción psicológica precisa.

Resumen

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