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Campo, V. (1958). LA INTRODUCCIÓN DEL ELEMENTO TRAUMÁTICO. Rev. psicoanál., 15(1-2):4-9.

(1958). Revista de Psicoanálisis, 15(1-2):4-9

LA INTRODUCCIÓN DEL ELEMENTO TRAUMÁTICO

Vera Campo

En este trabajo me propongo mostrar el efecto que tuvo la introducción de un elemento traumático durante las horas de juego y en el posterior análisis de una niña de 2 años y 10 meses de edad. Una vez presentado el material, discutiré las razones de orden teórico que a mi juicio justificarían la actitud adoptada en este caso.

Aída era una niña buena, sumamente inhibida y muy angustiada; no podía separarse de su madre —hasta en la casa la seguía de una habitación a otra— no jugaba sola, se chupaba el pulgar en forma continuada y de vez en cuando presentaba episodios durante los cuales parecía estar ausente, corría, hablaba cosas incoherentes y repetitivas, se tambaleaba y golpeaba contra los objetos a su alrededor. Esto desde los 2 años y medio, cuando presenciaba la lactancia del hermano. Cuando vino a la consulta hacía dos meses que sufría terrores nocturnos, síntoma ante el que los padres, ya desesperados, acudieron en búsqueda de ayuda.

Dada la actitud “anti-psicoanalítica” de aquéllos, les sugerí me trajesen a su hija algunas veces a fin de observar su juego, como una introducción al análisis que ellos no aceptaban en el primer momento. Esperaban que yo solucionase el problema dándole nuevos consejos e indicaciones que ellos aún no habían “probado”.

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