Customer Service | Help | FAQ | PEP-Easy | Report a Data Error | About
:
Login
Tip: To download the bibliographic list of all PEP-Web content…

PEP-Web Tip of the Day

Did you know that you can download a bibliography of all content available on PEP Web to import to Endnote, Refer, or other bibliography manager? Just click on the link found at the bottom of the webpage. You can import into any UTF-8 (Unicode) compatible software which can import data in “Refer” format. You can get a free trial of one such program, Endnote, by clicking here.

For the complete list of tips, see PEP-Web Tips on the PEP-Web support page.

(1960). NOTAS Y COMENTARIOS: VISITA DEL DR. H. RACKER A LOS ESTADOS UNIDOS. Rev. psicoanál., 17(3):389-400.

(1960). Revista de Psicoanálisis, 17(3):389-400

NOTAS Y COMENTARIOS: VISITA DEL DR. H. RACKER A LOS ESTADOS UNIDOS

El Dr. Racker ha recibido una invitación para viajar a la Menninger School of Psychiatry de Topeka. Creemos que la presentación de la carta que Karl Menninger le dirigiera y que publicamos en su casi totalidad es el mejor reconocimiento que puede hacerse a sus sobresalientes condiciones de hombre de ciencia.

The Menninger Foundation

Topeka, Kansas.

For Psychiatric Treatment

Education, and research.

August 15, 1960.

Dr. Heinrich Racker Azcuénaga 1254 Buenos Aires, Argentina Sud América.

Es para mí una gran satisfacción y honor invitarlo, en base a la unánime recomendación del Sloan Professorship Awards Committee, a aceptar el cargo de Sloan Visiting Professor en la Menninger School of Psichiatry por un período de dos o tres meses durante el año 1961.

Estas cátedras han sido creadas merced a una subvención de la Sloan Foundation y están funcionando desde hace varios años. Las mismas tienen un doble propósito: uno es brindar a hombres y mujeres de destacados méritos en el campo de la psiquiatría y terrenos afines, unos meses de relativo descanso para pensar, escribir, ver a los colegas o trabajar en cualquier proyecto que les interese. El otro propósito es enriquecer la preparación profesional de los colegas de la Menninger School of Psychiatry proporcionándoles algunos profesores de señalada capacidad y experiencia, a los que de otra manera no tendrían oportunidad de escuchar.

Si al profesor visitante le interesa dar una serie de seminarios o unas cuantas conferencias, éstos serán bienvenidos, pero no se le exige nada más que su presencia aquí y un cierto contacto informal con nuestro personal docente y nuestros residentes. Por lo menos la mitad de su tiempo le pertenece por completo para utilizarlo en la forma que crea más adecuada. Pero lo que realmente nos interesa es su persona — su presencia aquí por un tiempo para compartir con nosotros algo de su experiencia, pensamiento e ideales.

[This is a summary or excerpt from the full text of the book or article. The full text of the document is available to subscribers.]

Copyright © 2020, Psychoanalytic Electronic Publishing, ISSN 2472-6982 Customer Service | Help | FAQ | Download PEP Bibliography | Report a Data Error | About

WARNING! This text is printed for personal use. It is copyright to the journal in which it originally appeared. It is illegal to redistribute it in any form.