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Fejtö, K. Picco, M. (2020). Présentation. Rev. fr. psychanal., 84(1):151.

(2020). Revue française de psychanalyse, 84(1):151

DOSSIER : DEVENIR PSYCHANALYSTE, TRANSMETTRE LA PSYCHANALYSE

Présentation

Kalyane Fejtö et Michel Picco

La vitalité de la psychanalyse repose sur la transmission d'une génération à l'autre de ce qui la définit essentiellement : une pratique indissociablement liée à une armature théorique. Au cœur de cette transmission, donc, la formation et le contexte institutionnel dans laquelle elle s'inscrit. Après un premier dossier dans le numéro 2019/1 de la RFP, centré sur les différents modèles de formation et sur la spécificité du modèle français, nous avons souhaité poursuivre en nous penchant davantage sur les enjeux subjectifs et transférentiels inhérents à la formation, partant une fois encore d'un thème choisi par Alain Gibeault pour une journée de formateurs de la Société Psychanalytique de Paris organisée le 9 décembre 2017. Nous proposons dans ce numéro, outre l'introduction d'Alain Gibeault, des textes d'analystes issus d'autres sociétés : Claude Barazer et Leopoldo Bleger pour l'Association Psychanalytique de France, et Daniel Zaoui pour la Société Psychanalytique de Recherche et de Formation.

Mais en amont du processus de formation à la psychanalyse, les enjeux d'une sensibilisation à l'écoute psychanalytique dans d'autres cadres institutionnels, comme l'université ou les services hospitaliers, sont majeurs.

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