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Sanz, M.C. (2000). Angustia y fin de anĂ¡lisis. Rev. Psicoanál. Asoc. Psico. Madrid, 33:55-71.

(2000). Revista de Psicoanálisis, 33:55-71

Angustia y fin de análisis

Milagros Cid Sanz

Introducción

Son múltiples las dificultades que pueden transformar un análisis en interminable. En la actualidad, los llamados casos difíciles plantean diversos interrogantes sobre el proceso analítico en este tipo de pacientes, la duración del análisis y su forma de terminación.

Este artículo es una reflexión sobre algunas de estas dificultades, las referidas específicamente a la angustia en el período final de análisis, centrándose particularmente en dos aspectos: La transformación de la angustia durante el proceso analítico y la angustia como defensa frente al final del análisis.

Cada escuela analítica tiene su propia teorización sobre la angustia, y sus propias denominaciones de ésta, lo que implica importantes variaciones en la técnica interpretativa y en el concepto de cura. Las referencias teóricas se centran básicamente en una lectura freudiana y de autores contemporáneos, sobre todo franceses, aunque indudablemente otros autores han circulado incesantemente por esta reflexión.

Teseo en el laberinto

Entre las múltiples gestas de Teseo, la mitología nos relata la lucha con el Minotauro en el laberinto. Como tributo al rey Minos de Creta, los atenienses debían depositar ocho jóvenes y ocho doncellas en el laberinto construido por Dédalo, donde eran devorados por el monstruo. Habiendo oído los lamentos de la población, Teseo decidió adentrarse en el laberinto para enfrentarse al monstruo. Para ello se ayudó del ovillo que Ariadna le dio, a fin de poder guiarse para encontrar la salida.

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